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  • 作者:关心悦 (ID:2049 )
  • 吟诵调:其他
  • 方言:非方言
  • 籍贯:贵州省都匀市
《鹿鸣》是《诗经·小雅》首篇,65名学生学习吟诵已经一年,尤其喜爱《鹿鸣》。节目表演的内容由学生自己选定后,学生又根据个人意愿选择参加不同角色表演。在表演中学生们充分地感受到早期诗、歌与乐、舞合为一体的魅力。
  • 作者:刘芸瑄 (ID:1771 )
  • 吟诵调:其他
  • 方言:非方言
  • 籍贯:新疆乌鲁木齐市
《古朗月行》是新疆孩子对月亮稚气的认识,他们通过吟诵表达着对生活的热爱。并选用戴学忱先生调,进行情感的表达。
  • 作者:张宁致 (ID:1165 )
  • 吟诵调:其他
  • 方言:非方言
  • 籍贯:湖南省长沙市
这是一首经典的送别诗,来自人民教育出版社四年级上册,该诗写出了作者王维对朋友的依依不舍,吟诵时希望能达到这种效果。
  • 作者:张爱平 (ID:1241 )
  • 吟诵调:其他
  • 方言:非方言
  • 籍贯:湖南省长沙市
这是一首经典的送别诗,来自人民教育出版社四年级上册,该诗写出了作者李白对朋友的依依不舍和思念。这首送别诗有它自己特殊的情味。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗,可以说是表现一种充满诗意的离别
  • 作者:林仁敬 (ID:2026 )
  • 吟诵调:其他
  • 方言:非方言
  • 籍贯:贵州省贵阳市
本作品为参加贵阳乌当区2018中秋吟诵比赛的现场录像。因小学四年级语文课本中唐代诗人张籍的《秋思》恰应此题,便又增选了张籍的另两首秋天思乡的七绝《秋山》、《忆远》表现诗人的思乡之情。第一首《秋山》为普通话吟诵调,后两首为周笃文先生的平起七绝吟诵调。